小男孩脸上泪痕未干，他点了点头。
虽然他自控力并不好，无法克制自己不玩游戏，但当时还是很喜欢古琴，也很喜欢教自己的秦老师的。
小男孩的母亲有些生气：“你这时候倒是说得好好的，又想要学了，当时学的时候就知道玩游戏。”
林默和这位家长交流：“您先消消气。这样吧，是不是可以将这个作为一个约定，等他有进步的时候再来继续学。”
女人想来这也的确是可以的，原本只是希望孩子不要沉迷手机，成绩能上去一些。
如果他真的还想学，那可以将这个作为他进步了之后的奖励。
她点了点头：“林老师，这也是可以的。”
林默俯下身，又给小男孩递了些纸去：“好好学习争取获得进步，等到考到班级里原来的位置后，你再来琴社学琴，这样可以吗？”
小男孩又是点了点头，答应了声。