大的学生如今进他们科研单位的少了嘛，系里应该鼓励他们多参与到科研创造中去。
陈明峰不明白对方的用意：每年不都有学生过去吗?
船舶系统那么大，交大船舶系一年也就毕业百来个学生，哪能各个地方都分到。
对方又和他绕了几句，陈明峰这才明白，之所以会有这通电话，是因为林叙毕业之后的突出表现。
陈明峰真没往这个方向想过，77届入学的这批学生才刚毕业没多久，能做出的成绩十分有限。
陈明峰本以为，这天接到一个电话就不错了，结果夸林叙的电话一个接着一个，有人觉得，把林叙留在南江厂造民用船太可惜了，他天生就该走军工这条路。
陈明峰：在分配上，我们尽量尊重学生自己的意愿。
对面：就是你没好好劝，你劝两声，人孩子不就跑我们这儿来了吗?
陈明峰：
他是系主任，不负责许愿。
听说林叙设计出了导弹艇的时候，陈明峰还有些懵，这不像是南江厂的业务范畴，后来他才知道，林叙被南江厂派去支援三线的荣光厂，硬生生把荣光厂这个接鱼雷艇的工厂改成了能造导弹艇的工厂。
他早就知道林叙能干，却没想到林叙居然能干到了这种地步。
人家把林叙夸得天上有地下无的，陈明峰甚至忍不住怀疑，这是他们船舶系的学生吗?