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给古人直播日常

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给古人直播日常 第52节(第2/3页)
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动不动考几天。

    哪像天人的考试,这么多的试题,只给一个多时辰。

    [难怪天人不用毛笔,毛笔哪能写这么快,还要研墨,不如天人这中性笔好用,拿起来就能写字。]

    [毛笔如何写不快?自己不行不要怪笔。]

    [天人的试题倒是有意思,什么选择、填空、问答,花样倒是多。]

    [咱们科考的帖经与天人的填空类似。]

    [为何要设选择题?考试当考真才实学,若有人答不出题,凭运气猜对了答案,对其他考生何其不公!]

    [天人这般设置,必然有他的道理。]

    文综一卷全是选择题,薛皎记得她有些同学喜欢先挑自己擅长的科目答题,一科一科写,薛皎更习惯从头到尾顺下去。

    最前面是地理题,毕竟是高三的卷子,自然地理、人文地理、区域地理都有涉及,还有题涉及了选修的旅游地理、城乡规划和自然灾害与防治。

    薛皎写起来驾轻就熟,虽然很久没刷过文综卷有些陌生,但她知识点背得牢,牢到看到题目,涉及到的知识点自动浮现在脑海中,落笔也就十分底气。

    选择题,书写量少,需要计算的几乎没有,时间大都耗在读题上,即便如此,她也写得飞快。

    天幕下的丰朝人,原本只是凑热闹跟着天女娘娘一起看看题目,看着看着,脑子开始发麻。

    [这都考的是什么?前两科分别是文学和术数,这文综卷的题看起来怎地这般奇怪?]

    [为何要研究揭阳玉器产业?天人的学院还教导学生如何行商?]

    [无知,这分明是为政者之思。]

    [研究候鸟又是为何?]

    [遥感技术又是何物?为何可以监测台风的移动路径,如天人手机神器一般,是天人之眼吗?]

    [别翻——]

    薛皎可听不见丰朝人的呐喊,她飞快写完地理选择题,开始答政治题,还在惦记前面那些“奇怪题目”的丰朝人,尚未意识到他们将经历一场更大的思想震撼。

    [财政部向社会公布中央财政预算?财政部是何机构?可是户部?为何国库库银安排要向民间公布?]

    [天人疯了不成,这是普通老百姓能知道的吗?!]

    别说普通老百姓,一般的读书人、富户,甚至当官的,都不敢窥探国库库银,哪怕心中有所猜测,但那也只是猜测,哪有直接公布出来的,太离谱了。

    [人大代表?政协委员?这又是何职位?]

    [牛顿是谁?爱因斯坦又是谁?听起来像番人的名字。]

    [矛盾的辩证统一?什么东西?]

    [全面依法治国?天人的国家原来尊的是法家吗?]

    [民族自治区?非我族类其心必异,怎可容其自治!]

    [土地改革?如何改?谁敢改?]

    [疯了,疯了,天人的学子,学的都是些什么……]

    文人、当官的在天幕上吵开了锅,如果说这段时间天幕上薛皎的日常给他们带来的感受是新奇、羡慕,初窥天人国度内幕的丰朝上层人,却莫名悚然。

    不对劲,天人的国度,哪哪都不对劲。

    看不懂薛皎卷子上文字的普通人,只能围观读书人争论,可即便是这些争论,他们也看得很迷茫。

    看不懂啊,老爷们在吵些什么?似乎天女娘娘学的是些很了不得的东西。

    那好啊,天女娘娘是好心人,可惜她是个女子,否则要是当了官,她辖地的老百姓可有福了。

    薛皎快速写完政治试题,继续写历史,历史写完,选择题就答完了。

    还未从震撼回过神的丰朝人,又被迫跟着薛皎去研究另一类科目。

    有些人心惊胆颤,心神不宁,一时间不敢再看天幕,有些人强行稳住心神,竭力睁大眼睛去看去记,甚至召来能读会写的书童、侍女,命他们强行记下天女娘娘卷子上的题目和备选答案。

    也有一部分人,想不到那么多,继续追着薛皎下面的试题研究。

    [墨子?天人也有诸子百家?]

    [这……这部分试题似乎涉及天人之历史。]

    [历史?确如此,往前有……明朝、清朝?这是何朝代?]

    [还有唐朝?藩镇割据是何意?]

    [天人历史上经历的战争也不少啊!原来如天人这般强大的国度,也有外敌窥伺。]

    [近代……这是个什么朝代?

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