比分咬得很紧。
【13：12】
【不行，救不起来！】
“out！”近藤的边界球线路被踩住边线的腿挡住，边裁犹豫了一下，判界内。
嘟。主裁和跑过来的边裁低声讨论了下，改判出界。
边裁或许是因为觉得球员有意挡球。所以在结合球路的情况下偏向判界内。但是这球主裁的视角没有被挡住，虽然有距离较远产生误判的可能……
不管怎么样，以主裁的最后判决为主。
【13：13】
“呼……”鹦枝的队员们松了口气。
“刚刚那球是界内吧？”
“不知道，好像边裁被挡住了看不到。”大将若有所思。
“高中比赛的级别没鹰眼啊，只能靠裁判们的眼力和经验了。”
【利用一切赛场上可以利用的，获取所有可以得到的分数。当这些分数拼凑起来，胜利的曙光就会出现。】岸谷看向场上活跃着的，红底白条纹球衣的队员们。
【都是为了赢下比赛。】
鹦枝高校，设立排球部二十七年来，从未打进过全国大赛。无论ih联赛还是春高，一次都没有。
普普通通的「无名氏」，意味着根本不会有排球才能出众的学生来鹦枝。大家很渴望打进全国，很努力，很刻苦。
但是岸谷知道，努力只不过是「基础条件」。有些天才就算惰怠也能轻轻松松超越普通人的努力。更何况在高中的排球团队，多得是又有才能又有热情又努力的人！
现实就是这么残酷。全国六千多支高校排球队，有谁不是在争取全国入场券？有哪支野望冠军的队伍不努力？
“好想去全国一次……”用绷带绑住膝盖、手肘、手指，抑制隐隐的疼痛……
鹦枝近几年的最好成绩——县内四强。有时候他们会想，天意真的酬勤吗？为什么他们努力到伤痛缠身，还是不能打入全国？
大多数普通人从未见过的风景，想去看一次。
何必要这样？只是一个高中的比赛而已。门外的岸谷听着屋里低低的抽泣，掏出烟盒，顿了顿，又放回口袋里。
只不过是一个高中的比赛。
“如果你们愿意完全听我的指令，然后尽力做到，”岸谷站在学生们面前，“说不定，有进全国的可能。”
“真的吗！”
“我们什么都听，岸谷老师！”
只是高中的比赛而已，没有巨大的利益，只有对于学生们而言很重要的荣誉。所以没必要用成人的功利去污染它的「纯净」。
岸谷去做了。在伤痕累累的学生们背后推着他们迈向全国。
第41章强者气度
改判后，发球准备的间隙，八神做出调整，“没关系。他们的节奏很慢，发球狠一点把一传节奏调快。还有我的托球会更倾向快攻，做好准备。”
“好。”
“我ok的。”
青神牺牲成功率使发球提速的情况下，鹦枝的一传变得混乱了很多。比分开始有被拉大的趋势。
“别急！判断冷静点！”
嘟嘟。
主裁吹哨提醒。岸谷鞠了一躬致歉，不得不按捺焦急的心情坐回板凳。
按规定没有暂停的时候教练是不能在场下指导的。不过偶尔喊那么一两句裁判不会特别理会。岸谷是喊地太频繁了。
【情况有些失控。】岸谷本想在局末再用第二次暂停。特别是青神很顺的时机，他要用暂停掐断这股势头。
但是现在不用的话，比分一旦拉开就很难追上了。无论是那个1号还是教练都不会允许的。
嘟——
鹦枝第一局第二次暂停。
八神看一眼鹦枝的场下，回头，“上林准备吧。还有一轮我就到前排了，到时候你换上本多。我在前排做接应。”对方一定会根据刚才的来回针对性调整战术，他们配置上的变动或许可以完全打乱对面的布置。
“是！”
【不错，思路打开了。】大原在板凳边安逸地来回走动。
不可否认，教练在一支队伍的比赛过程中有重要甚至关键的作用。但是，在18*9的舞台上始终作为主角闪耀的——
是球员。不是教练。
球员才是比赛的主宰者，教练、经理……他们背后的团队只是辅助者、引导者，提供适当的参考性建议。
只会机械模仿人
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