[Chapter1─陶渊明其实很有钱]
2001/8/31
夏天还是如此的炎热，校长在朝会讲了快一个小时。回到教室後，大家热到一直喝水。
今天是国二上学期第一天，同学们一边互道早安，一边抱怨校长为什麽讲这麽久
钟声一响，一位身穿蓝sE风衣、背着公事包、脚踩皮鞋的人走进教室。
班长大喊：「起立！敬礼！」同学：「老师好！」
老师：各位好，暑假作业写完了吗？
说话的是张朝宗，37岁，淡江中文系毕业，热Ai文言文。
张老师：我看了各位的暑假作业啦，既然开学第一天没什麽事情，我就来请一位同学上台报告好了。
老师翻了一下，说：好！10号陈守仁，你写的主题是”论国文老师与作者间想法差异之探讨”。很好，我很想知道你对国文老师有什麽意见。上来报告一下吧！
全班同学们已经开始窃笑，吴佑达差点把早餐店N茶喷了出来。
吴佑达悄悄地跟旁边的曾婉婷说：靠杯，他真敢写
婉婷：闭嘴啦，上课不要讲话
曾婉婷是风纪GU长，虽然她很不甘愿担任这个职位，但她最讨厌上课有人打扰她。
婉婷心想：陈守仁国一都在请假，他到底会写出什麽东西来呢？
只见守仁上台，画了两个圆圈，互有交集。左边的圈写着作者，右边写着国文老师，交集的面积画上斜线，写着考试答案。
守仁：老师、各位同学。这是我这几年对读书的看法─国文考卷的正确答案，不在於作者说什麽，而是老师们想听什麽。老师请您别生气，这并非针对您，而是我的感受。我想以陶渊明为例，跟各位分享一下这个主题
守仁在黑板上写着：”<归园田居>种豆南山下，草盛豆苗稀”。他说：各位还记得老师说的吗？某参考书的赏析写着：这句话是代表陶渊明对官场的不满；草代表小人，而豆苗代表自己。然而我最近想了一下，我心里有一个结论─陶渊明表示：我烂爆！我就不会种田啦！
此时，教室里传来第一波笑声，有几个同学差点笑出声音。
吴佑达悄悄说一句话：乾，他在供三小啦？
詹乔茵则默默拿出彩sE蜡笔，在笔记本上画了一颗「草b豆高」的图，旁边写上「我就烂」。
守仁：接着请大家看看作者简介。陶潜，曾祖父为陶侃，因父亲家道中落而贫穷。经介绍後担任彭泽县令，然而，他不愿为了五斗米折腰而辞职，因此回乡种田。但这个简介本身就有问题啊？首先他阿祖是东晋大将军，也没听过他爸吃喝p赌，怎麽会穷呢？那时候还能读书识字的家庭，本身经济力就不差！家道中落只表示，他没这麽有钱而已。接下来请各位思考一下，各位知道五斗米有多少吗？
我查了东晋的薪资，采取半钱半谷制。以陶渊明的官职，薪水约月钱二千五百，米十五斛；而一斛=10斗，一斗大约2公升，一天五斗米有10公升，换成现在的米价大约400元；然而现代的米b较便宜，所以将此薪水推换成薪资，一个月有18-20万元耶。他不为五斗米折腰，是因为他有钱到不想g这些鸟事，老陶根本不缺钱，要是我，我还不折爆！
全班同学安静了一秒钟後，突然哄堂大笑！坐在守仁前方的林佩甄则是抿嘴微笑，她说：呵呵，我还不折爆
詹乔茵用一个很惊讶的眼神看向他，她心想：陈守仁怎麽讲话突然这麽好笑…？
吴佑达直接吐槽：欸一个月二十万？真的假的！？
张老师则心想：欸，这是我教这麽多年第一次看到有人查古代度量衡来反思课本内容。这种事在大学国文系也不一定看得到。所谓陶渊明高风亮节，是不是也有可能他只是想选择一种更合他个X的生活？
守仁接着继续说：说实话，陶渊明虽然是一个很会写文学的人。就我个人看来他辞官以後，回去种田也种得不好啊，不然怎麽会写出归园田居这首诗？简单来说，他就蛮废的，只是因为他们家很有钱，可以让他这样子Ga0
最後，我们再来看这首责子诗：<白发被两鬓，肌肤不复实。虽有五男儿，总不好纸笔。阿舒已二八，懒惰故无匹。阿宣行志学，而不Ai文术。雍端年十三，不识六与七。通子垂九龄，但觅梨与栗。天运苟如此，且进杯中物。>
各位同学请看，虽然陶渊明很会读书，但他不太会教小孩啊！基本上来说，他的小孩不喜欢念
-->>(第1/2页)（本章未完，请点击下一页继续阅读）