至更大户的人家来往应对。
我要是连自己的名字都不会写，契约也看不明白，人家会不会觉得咱们林家不够稳重、不可靠？
再者说，我脑子里时常冒出些新的草编花样构思，要是有笔墨能大致画下来，是不是b光靠嘴说、b划，要清楚直观得多？
我跟着秋儿学，不用另交一份束修，不费家里的银钱，还能顺便督促、检查他的功课，这不正是一举两得的好事吗？」
这番理由，合情合理，既T现了为家庭生意着想的「上进心」，又完全将动机包裹在对弟弟学业的关心与家庭发展的需求之中，可谓滴水不漏。
它巧妙地掩盖了林知暖内心深处真正的目的——为她未来能够「顺理成章」地展现出超越这个时代的知识与见解，铺垫一条自然而平稳的通道。
林大山和王秀娘陷入了长久的沉默。夫妻俩互相对视了一眼，都在对方眼中看到了剧烈的挣扎与被点燃的希望火苗。
nV儿的话，像一把JiNg心打磨的钥匙，终於打开了他们内心深处那扇长久以来被贫困封锁、名为「望子成龙」的希望之门。是啊，为什麽不能试试呢？家里现在，终究不是以前那个连顿饱饭都难以保障的光景了。
良久，林大山猛地将烟袋锅子在结实的鞋底上重重磕了磕，发出决断X的清脆响声。他抬起头，眼中闪烁着一种前所未有的、混合着期盼与孤注一掷的光芒，声音洪亮：
「好！暖丫说得在理！就这麽定了！送秋儿上学！暖丫也跟着学！咱们老林家，祖祖辈辈土里刨食，也该出个识文断字、明事理的文化人了！就算将来考不出功名，能写会算，走到哪里都多一条路，绝不吃亏！」
王秀娘见丈夫已然拍板，也重重地点了点头，眼圈不受控制地微微发红，那是压抑已久的期盼化作的喜悦泪光，声音哽咽：「好！好！咱家就是再紧巴些，也一定要供秋儿上学！」
「太好了！谢谢爹！谢谢娘！谢谢姐姐！」林知秋高兴得几乎要从凳子上跳起来，小脸兴奋得通红，眼中充满了对学堂的向往。
妹妹知夏虽然不太明白上学的具T意义，但见哥哥如此开心，也跟着拍起小手，N声N气地笑嚷着：「哥哥要上学堂啦！哥哥要念书啦！」
大事既定，接下来便是紧张而充满期待的筹备。
第二天，林大山便挑选出家里今年收成最好的一担新米，又仔细数出二百文铜钱，用红布包好，领着穿戴一新的林知秋，去了村东头周童生那间简陋却收拾得乾净整洁的学塾。
周童生是个年近花甲的老者，衣着朴素，面容清癯，眼神温和却带着读书人特有的执拗，考了半辈子科举也止步於童生，便在村中开了这间蒙学馆，一来延续文脉，二来也勉强维持生计。
见林大山态度诚恳恭敬，束修齐备，带来的孩子眼神清亮、看着便觉伶俐懂事，心下欢喜，便欣然收下了林知秋，并定下於两日後，也就是象徵着生机与开始的「二月初二龙抬头」那日，正式开蒙授课。
消息如同长了翅膀，很快便在小小的林家村传扬开来。
有人真心羡慕林家终於熬出了头，盼来了转机；也有人暗中嚼舌根，觉得庄户人家异想天开，送孩子上学纯属瞎折腾，白白浪费银钱。
但林家上下，此刻却心志坚定，对外界的议论充耳不闻，完全沉浸在忙碌而充满喜悦的准备之中。
王秀娘翻箱倒柜，找出压箱底、原本准备过年才舍得用的细软布料，连夜在油灯下飞针走线，为林知秋JiNg心赶制了一套虽是粗布却浆洗得笔挺、式样规整的「书生衫」。
林知暖则选用经过特殊处理、sE泽温润质地细软的草j，呕心沥血为弟弟编织了一个轻便结实、别致实用的小书箱，箱盖上还巧妙地用深sE草梗编出了一个端端正正的「秋」字。
林大山更是特意去後山挑了根笔直无节的翠竹，细心打磨得光滑溜手，给儿子做成了一个充满自然气息的竹制笔筒。
开蒙前夜，林知秋激动得辗转反侧，几乎一夜未眠。天刚蒙蒙透出些微光亮，他就一骨碌爬了起来，小心翼翼地穿上那身承载着全家希望的新衣，背上姐姐亲手编制的小书箱，在屋子里来回踱步，小脸上交织着紧张与无限的期待。
一家人b往常更早地用了早饭，林大山和王秀娘围着儿子，一遍遍地仔细叮嘱，要他尊敬先生，用心听讲，与同窗和睦相处。
林知暖将弟弟送到院门口，悄悄塞给他两个还带着温热的煮J蛋，低声鼓励道：「秋儿，安心去学。姐
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