器:「有微弱的禁语残响。源头……」
她抬眼看向食堂外墙的方向。
语之也停住,指尖亮了一下又熄:「像一枚……睡着的钉子。」
「别分心。」卡特握拳,「我现在专心。」
语灵把场景的焦距拉回到他。
他的影子在太yAn下拉长,像是把某个仍在远处嘀咕的Y影踩在脚下。
第四项:对抗。
高年级来了三位,作为今日「规范对战」的陪练。
规则:只能使用白名单语句,且每句话需附指向与效期。
这是卡特最弱的一环——他以往靠爆炸式夸张一拳定音,现在得在句法上跳芭蕾。
第一招,对手左侧高年级:「此地微滑描述。」
地面立刻略Sh,卡特脚下一个踉跄。
卡特大吼:「我看起来踩得稳!」
——没用,因为那只是观感。
他立刻改口:「我的鞋底提升摩擦系数20%,仅限我本人自指向。」
脚下一稳,身形回正。
他笑了:「老子不滑。」
艾莉迅速补句:「粗口视作情绪词,不映S。」
旁边两队学生笑出声,气氛被他一嗓子喊活。
第二招,中间高年级:「你力量不足描述。」
这是心理打击。
卡特不等艾莉出手:「那是你看法。我的力量参照昨日上限上调10%,仅此一回合。」
夸张系光线从x口爆了一圈,像朝yAn推开云层。
他拳锋一沉,碰地一声把对手的盾撞出蜘蛛纹。
对手倒退三步,脸上写着「学弟你今天怎麽这麽会说」。
第三招,右侧高年级cH0U身:「所有人保持距离——」
广义命令,试图b退。
卡特学乖了:「我不包含在所有人里。」
对方愣了一秒,命令词条自动重算范围,卡特正面踏入。
「我能打穿你的盾自指向×限定目标:前方盾。」
拳头轰下去,盾没有破——因为艾莉同时说了:「打穿改为在不破坏装备的情况下判定胜利条件达成。」
两边的语句在空中擦肩而过,发出一声像是玻璃「咚」的一响。
判定灯亮:卡特此回合胜。
场边掌声炸开。
卡特转身冲队友一嚎:「规范内也能爽!」
凌一笑到弯腰:「筋骨太吵也被白名单收编了。」
语之眨眼,像在心里把这句话摺成纸条放进口袋。
四、午后课:把话练成肌r0U
休息时,艾莉把卡特拉到Y影里,手里多了张卡片:「语言动作化表。你把句子当动作记。」
卡特抓抓头:「我只会记动作啊。」
「正合适。」艾莉在卡片上画三栏:
起手观感/自指向/限定
发力百分b/上限
收招效期/撤述
她把今天的几句关键语录抄上去,卡特照着读,语灵场域像听懂了这是一套连段:
>起手:「我打算提升10%自指向」
发力:「仅限此动作,安全上限内」
收招:「动作结束即失效」
卡特照表演练,肌r0U与语句的节拍对上了。
凌一在一旁看,忽然很羡慕:「你把话练成肌r0U,我把话练成……补救单。」
艾莉抬眼:「补救单也很重要,有些人一辈子学不会。」
语之轻声:「你们都在学会负责任地说话。」
她说这句时,风在她发丝里打了个结,yAn光像被她的语气r0u软。
五、敌意试探:黑钉的低鸣
下午最後一场对练开始前,钟楼方向传来第二次异响——不是声音,是声音缺席。
训练场中央的对战裁决器「嘟」地一下,像被谁按了静音。
艾莉低声:「来了。禁语残响强一级。」
凌一:「从食堂外墙?」
「同方向。」
教练在场边用手势示意停,但那手势像被抹了油,学生们看见却反应慢半拍。
卡特抬头,眯着眼:「谁在让我们听不清楚?」
语灵把他这句话当成了针,沿着空气里那条模糊的线一路扎过去。
远处,食堂外墙角的那枚透明符钉微微一暗一
-->>(第2/3页)(本章未完,请点击下一页继续阅读)