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《民主的养子》

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第五章〈狐狸与风向〉(第2/3页)
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是要盖起来,就要有勇气推动。」

    他看着爸爸,语气变得低一点:「现在有几家建设公司想合作。条件不错,只要地方配合,上面会很满意。」

    「那地主怎麽办?」爸爸问。

    「会补偿的。」

    「补多少?」

    「看你帮他们说得多好。」

    这句话让空气变冷了一下。

    我看见妈妈端茶出来,手有一点抖。

    她没说话,只是把茶放下。

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    几天後,街上的旗子换成新的。

    不再是「诚心为民」,而是「翻新家园」。

    广播车一样在喊,只是内容变了:「让嘉义变新、变好、变富!」

    有些人很开心,说政府要重建老街。

    也有人皱眉:「房子要被拆,这算哪门子好?」

    我在杂货店听见几个伯伯在骂:「吴议员啊,现在是帮谁?帮咱还是帮建商?」

    另一个回:「你不懂啦,那是政策啦!」

    回家的路上,我觉得整条街都在风里摇。

    每个人的脸都像被风吹过——一半笑、一半皱。

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    学校早会,老师讲主题是「风纪」。

    他在讲台上说:「做人要正直,要有方向,不要随风摇摆。」

    风从窗户灌进来,旗子在讲台後面一直抖。

    我抬头看那旗子,觉得它不是在抖,而是在发抖。

    「同学们,风可以吹,但不可以被风带着走。」

    老师的声音很大。

    我心里忽然想:可是大人不是都在学怎麽顺风吗?

    阿公说「顺风的人才活得久」,那老师为什麽说不可以?

    那一刻我第一次觉得,学校的世界和家里的不一样。

    学校教人「诚实」,家里教人「聪明」;

    学校讲「风纪」,家里讲「风向」。

    风,一样的风,可是方向不一样。

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    晚上吃饭的时候,爸爸回家很晚。

    他笑着说:「何老师帮忙联络了几家媒T,下周要来拍重建专题。」

    爷爷高兴得不得了:「好啊好啊,让人家看到咱嘉义在进步!」

    妈妈却没笑,只问:「那些住户真的答应了吗?」

    「会答应的。」爸爸说。

    「那是你希望他们会吧。」她语气淡淡的,「要是他们不搬呢?」

    爸爸放下筷子:「总得有人牺牲,才能让地方变好。」

    「你怎麽知道那不是牺牲错的人?」

    两人对看了一眼。

    爷爷开口:「蔡啊,别讲这些扫兴的话。政治是大格局,nV人不懂。」

    妈妈没回,只低头把汤盛进碗里,汤面微微晃动,像在颤。

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    那天夜里,我梦见整条街被拆。

    推土机的声音很大,灰尘像雾一样飘。

    风里有很多声音,有人在喊「翻新家园」,也有人在哭。

    我看到何老师站在远处,手里拿着那本资料夹,一页一页翻,笑得很满意。

    醒来的时候,窗外真的有风。

    旗子在晃,天还没亮。

    我想起何老师说的:「人要懂风。」

    可是我觉得,风现在好像歪了。

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    那天的「都市更新说明会」在镇公所礼堂举行。

    门口cHa满旗子,风一吹,像一整排在鼓掌的手。

    我跟妈妈坐在最後一排,前面坐满乡民。有人穿着背心,有人带着斗笠,手里都拿着那份印着彩sE建筑图的说明书。

    台上挂着布条:「嘉义新愿景,家园再出发」。

    中间的讲台上,摆着一个风向球模型,闪亮亮的。

    那是何老师带来的,他说要象徵「改革的新风」。

    他先开口,声音像一杯温茶

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