你是不是不愿意跟我聊天？
你不觉得...两个人交往，聊得来很重要吗？」
程佳蓁看完的第一个反应是，他怎麽知道那行字？
这个小细节让程佳蓁对岑家珍有点改观，没想到他还蛮细心的嘛！
但，两个人交往是怎样？所以他现在是真的当他们在一起了？
程佳蓁没有被这些话牵走，他还是冷静的想了想，要怎麽让岑家珍知难而退呢？
程佳蓁又是趁下课时间，才把纸条拿去给岑家珍，虽然这样做总是会x1引他身边的人的目光，但程佳蓁更不想去麻烦其他人。
岑家珍也是快速把纸条握在手里，不给任何人有机会拿到。
程佳蓁走後，那几个男生又忍不住好奇心了。
「靠！这是什麽情况？」李孟智先开了口。
「就传纸条而已，什麽什麽情况？」岑家珍说的简单，好像这件事不用觉得奇怪一样。
「你们从昨天就这样一来一回，还没有情况？」吴文翰也加入。
「谁传纸条不是一来一回？」岑家珍本来就是个会跟很多人传纸条的人，他不觉得这怎麽了。
「重点是那个人是程佳蓁阿！你跟他有什麽好聊？」吴文翰说。
「到底是关你们P事？我跟别人传你们都没那麽多意见，怎麽跟他就问题一堆？」岑家珍说。
「好奇阿！毕竟你是你，但他可不像你，跟每个人都传。」吴文翰说。
「他再安静，不就是一般人？你有没有想过不是他不跟别人传？只是没人会传给他。」岑家珍说。
「他说的好像有道理。」蔡伟豪马上被说服。
他们那群男生就是这样，起哄会一起，但如果其中有一个人被说服，他们也会一起同意这个说法。
岑家珍现在真的很怕纸条的内容会被其他人看到，所以他还是等到了上课，才打开程佳蓁刚刚拿来的纸条看。
信纸上的回覆依然很简短：「我可以跟你聊天...但是你能不能不要在上课的时候传纸条给我？」
岑家珍看完後，一时之间也不知道能回什麽，所以他先将信纸放进cH0U屉，开始思考着，要怎麽做才可以做到让程佳蓁能接受？
程佳蓁这段话算矛盾吧？可以聊天，但不要上课传纸条？那要怎麽聊？下课传？但下课就直接讲话就好啦！
他又是那麽安静的人，应该也不想要我下课去找他讲话吧？
他光是拿纸条来就这麽尴尬了，如果我去跟他讲话，他不就更尴尬？
上课也不能传纸条，下课也不能讲话，那要怎麽聊？
真难耶！
但他竟然没有否认交往的部分？呵。
如果没有传纸条，他们两个之间真的完全没有交集。
上课的时候，程佳蓁真的很安静，而且他很专心在听老师上课，但岑家珍就不一样了，他要不是在跟前後左右的人聊天，不然就是在睡觉。
而下课的时候，程佳蓁也会很安静的待在自己的座位上，除非要上厕所他才会站起来，但岑家珍是只要一下课，他的身边就会围绕着很多人，七嘴八舌的讲着话。
当然岑家珍还是有课会认真上，第一个就是国文，因为班导是教国文的，没有人敢不认真。
第二个就是数学，因为数学老师也是年轻的老师，上课的方式岑家珍b较听得下去，而且岑家珍对数学本来就b较有兴趣，他觉得其他科目就是Si背而已，没什麽特别，只有数学需要动点脑。
再来可能就是T育课或音乐课这类的了。
简单来说，岑家珍就是会挑课上。
其实程佳蓁并没有特别去注意岑家珍，会知道这些都是因为岑家珍有时候真的很引人注目，他就是那种上课会对老师直接开玩笑的人，也是常常会被老师点到名字的人，所以就算不想去注意，也会不小心被他x1引目光。
原本以为今天就这样过完了，岑家珍都没有来找过他，也没有再传纸条给他，这让程佳蓁算是松了一口气，好险他们没有因为昨天的cHa曲让今天变得不一样。
老实说有没有那个好，他们好像都会是这样而已，就是两个不可能处在一起的人。
都这样了，应该是知难而退了吧？
直到放学，岑家珍又刻意经过程佳蓁，将纸条放在他桌上，程佳蓁才知道，他们还没结束。
现在，又到了晚上读书的时间，程佳蓁这才将纸条拿出来看：
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