458 《科学》，正式启航！（万更求订阅）(第10/11页)
  比如不能打印成绩单（防止学生出国），不能打印三方协议（防止学生就业）。
  同时，在研究生期间，也给予了导师非常大的权限（防止学生划水）。
  其实，许秋觉得学校有义务让考虑保研的学生提前了解科研的具体情况，再让学生做出选择。
  方法也不难，开设一门类似《走进科研》的必修课程即可。
  但现状是大多数的学校并不会把这个情况告诉学生，只会让学生自己品。
  显然，大家都知道，一旦把这个事情开诚公布，敞开说以后，像魔都综合大学的保研率一定会大幅降低，不利于优质生源涌入科研这个“清水衙门”。
  可以说是学校在打一个消息差，利用了学生和学校之间信息的不对等。
  因为作为个体的自然人，天然是有“利己”属性的，一旦当他们知道选择就业而非科研，可以给自己带来更多收益的时候，他们就会倾向于选择就业。
  但国家需要从整个文明的角度来思考，让一部分人做出不“利己”的选择。
  换言之，很多时候必须要有人做出牺牲，可一旦把事情说的通透了，就没有人愿意去牺牲了。
  许秋现，当深入了解一个行业的时候，有时候确实会挺悲观的。
  很多问题就摆在那里，明晃晃的，但就是解决不了。
  这可能也是为什么有的人说“各行各业都像是围城，里面的人想出去，外面的人想进来”的缘故吧。
  虽然因为他有系统，这些悲观的事情大概率不会出现自己的身上，但看着有一些同学深陷泥潭，比如博士五年级都毕不了业，还是挺让人纠结的。
  包括室友孙一凡，都已经通过直播的方式来自谋出路了。
  不仅如此，前些天许秋还听孙一凡说，他感觉自己不适合科研，有点想找导师谈一谈，把自己的直博生的身份变更为科学硕士，或者专业硕士，但还没有鼓起勇气去说。
  许秋都不知道该怎么回应他。
  当然，凡事有正面就有反面。
  科研路虽然难，但至少是一条通天的大道，具有完整的进阶序列。
  而且，对于有自我实现需求的人来说，科研是一个非常好的选择，可以不断探索自然的边界，探索自我的边界。
  《无机功能材料》课堂上，学生们相继进行ppT汇报。
  这门课程的最终成绩，将由学生和老师共同决定。
  班级里每个学生会拿到一个打分表，然后根据每个汇报的学生表现进行打分。
  最后，老师收集所有人的打分表，扣除一个最低分和一个最高分，取平均值，这部分占总分的5o%。
  另外的5o%分值，由授课老师于冰给出。
  这种考核制度，相对还是比较公平的，因为大多数数研究生同学之间都是没有交集的。
  而没有利害关系，就能够给出相对中肯的评价。
  就像许秋，连班级里一半新同学的名字都叫不出来。
  甚至有些
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